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圖說:國際佛光會中華總會12月27日於佛光山雲居樓「2025年會員代表大會暨第12屆第4理監事會議」中,聘任人間佛教讀書會講師。 人間社記者莊佳穎攝
圖說:人間佛教讀書會台灣區執行長鄧淑明提及,人間佛教讀書會總部透過線上學習模式,讓海外學員能在共同平台中交流閱讀經驗、學習帶領技巧。 人間社記者莊佳穎攝人間佛教讀書會健全講師制度 深化全球帶領人培訓
2025-12-27
人間佛教讀書會持續深化講師制度與培訓體系,2026年度講師續聘作業展現多年深耕所累積的穩定成果與制度成熟度。國際佛光會中華總會12月27日於佛光山雲居樓「2025年會員代表大會暨第12屆第4理監事會議」中,聘任人間佛教讀書會講師,本次續聘講師共計21人,其中有從2007年即投入讀書會教學行列的資深講師,服務年資近20年,讀書會在不同階段的發展,成為人間佛教以閱讀弘法的重要推動力量。
人間佛教讀書會台灣區執行長鄧淑明表示,自2017年他接下台灣區執行長一職,讀書會講師群從12位擴增31位。閱讀推廣面向從佛光山開山祖師星雲大師的《星雲大師全集》,經過讀書會討論佛法與分享經驗,讓閱讀把佛法落實於生活。
讀書會的講師制度並非短期任用,而是一段共同學習、彼此成就的長程歷程。從最初3年的首次授聘,到歷經多次續聘,乃至5年期的延長聘任,不僅是教學能力的肯定,更是對講師在理念實踐、帶領風範與生命影響力的高度信任,及講師是否能長期陪伴讀書會家族夥伴、引導思考,將佛法落實於生活之中,始終是續聘時的重要考量。
近年來,隨著佛光山全球各道場積極推動讀書會,曾經有來自馬來西亞、新加坡、印尼、菲律賓、日本、澳洲、紐西蘭、美國、加拿大、印度及歐洲等地的道場,陸續向人間佛教讀書會總部提出帶領人培訓的申請,顯示人間佛教讀書會的閱讀推廣已逐步走向國際,在不同文化與語言背景中持續深化。
鄧淑明提及,為因應各地道場的培訓需求,人間佛教讀書會總部亦同步調整培育策略,正式展開線上英語系讀書會帶領人培訓課程。透過線上學習模式,不僅突破地域與時差限制,更讓海外學員能在共同平台中交流閱讀經驗、學習帶領技巧,進一步深化人間佛教「以書會友、以法相會」的精神,讓書香持續在世界各地生根。
從線上課程執行、教材整合到跨國連線支援,皆由專責團隊共同協作,讓講師能專注於教學與陪伴,帶領人能獲得有品質的學習支持。期勉講師共同推動「生活書香化、佛法生活化」,讓閱讀成為大眾在日常生活中實踐佛法的重要力量。
人間佛教讀書會台灣區執行長鄧淑明表示,自2017年他接下台灣區執行長一職,讀書會講師群從12位擴增31位。閱讀推廣面向從佛光山開山祖師星雲大師的《星雲大師全集》,經過讀書會討論佛法與分享經驗,讓閱讀把佛法落實於生活。
讀書會的講師制度並非短期任用,而是一段共同學習、彼此成就的長程歷程。從最初3年的首次授聘,到歷經多次續聘,乃至5年期的延長聘任,不僅是教學能力的肯定,更是對講師在理念實踐、帶領風範與生命影響力的高度信任,及講師是否能長期陪伴讀書會家族夥伴、引導思考,將佛法落實於生活之中,始終是續聘時的重要考量。
近年來,隨著佛光山全球各道場積極推動讀書會,曾經有來自馬來西亞、新加坡、印尼、菲律賓、日本、澳洲、紐西蘭、美國、加拿大、印度及歐洲等地的道場,陸續向人間佛教讀書會總部提出帶領人培訓的申請,顯示人間佛教讀書會的閱讀推廣已逐步走向國際,在不同文化與語言背景中持續深化。
鄧淑明提及,為因應各地道場的培訓需求,人間佛教讀書會總部亦同步調整培育策略,正式展開線上英語系讀書會帶領人培訓課程。透過線上學習模式,不僅突破地域與時差限制,更讓海外學員能在共同平台中交流閱讀經驗、學習帶領技巧,進一步深化人間佛教「以書會友、以法相會」的精神,讓書香持續在世界各地生根。
從線上課程執行、教材整合到跨國連線支援,皆由專責團隊共同協作,讓講師能專注於教學與陪伴,帶領人能獲得有品質的學習支持。期勉講師共同推動「生活書香化、佛法生活化」,讓閱讀成為大眾在日常生活中實踐佛法的重要力量。
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